“La ideologia del transgenerisme a Catalunya”

Dimarts, 30 de juny de 2026, a les set del vespre

Conferència via Zoom a càrrec de

Sílvia Carrasco Pons (Feministes de Catalunya)

Activitat nombre 105 del Cicle organitzat per LA GOTA CATALANA:

“Desmuntar el doble i combinat genocidi que patim els catalans”

Activitat en-línia. Emissió en directe per youtube@lagotacatalana

És possible néixer en un cos equivocat? S’ha de considerar un dret humà sotmetre una persona sana a tractaments perjudicials i irreversibles, amb fàrmacs i cirurgies, per voler semblar del sexe contrari? Quina és l’evidència científica que recolça aquests tractaments? Existeix la infància trans? Per què cada vegada hi ha més menors i, sobretot, més nenes, que no volen ser dones i es declaren trans o no binàries? A qui beneficia tot això? Per què diem que el transgenerisme és una ideologia nefasta per als drets de les dones i un atemptat contra la infància? Per què és un retrocés per a les persones homosexuals i bisexuals?

Aquestes són algunes de les qüestions que na Sílvia Carrasco i Feministes de Catalunya porten anys plantejant-nos, lluitant contra la totalitària censura dels mitjans i la repressió de les institucions que ens governen -orientades a l’establiment del fals paradigma transgenerista, especialment genocida contra les dones-, i enfrontant-se personalment a la persecució que el poder articula en forma d’activisme trans.

 

A na Sílvia li devem l’única investigació sobre l’impacte d’una llei trans a l’estat espanyol, en aquest cas la llei 11/2014 aprovada pel Parlament de Catalunya fins i tot abans de l’aprovació de la “llei trans” estatal 4/2023, que implanta el “model afirmatiu” a la pràctica docent i sanitària sobre el constructe de la “identitat de gènere”. Les Feministes de Catalunya recorden que aquest model: mèdicament, permet un autodiagnòstic basat en la creença que es pot nèixer en un cos equivocat i propugna el consegüent tractament per a adaptar el cos a allò que anomenen la “identitat sentida”; i, pedagògicament, utilitza la Coeducació (educació per a la igualtat entre dones i homes) per introducir idees transgeneristes, contràries a ella, a l’hora que fomenta l’anomenada “Educació Sexual Integral”. Això fa que s’imparteixin tallers a tots els centres i etapes educatives amb continguts queers, la proliferación de publicaciones a escoles i biblioteques que normalitzen i presenten “personatges trans” i mastectomitzats i pràctiques sexuals pornificades com a models a seguir, a més de difondre idees falses, com ara que es pot canviar de sexe a voluntat, que es pot no ser ni nena ni nen, i que això constitueix un dret humà.

 

De les esclaridores dades que resulten d’aquesta línea d’investigació, basada en les dades sobre els casos atesos pel Servei Trànsit (del Servei Català de la Salut), a més de l’anàlisi de materials i tallers per a les escoles, tan sols esmentarem que en el 87% de les primeres visites es proporciona la recepta de l’hormonació, i que, entre el 2015 i el 2021, el total de nenes entre 10 a 14 anys ateses pel Servei Trànsit va incrementar en un 5700 % (pel cap baix, ja que en més del 10% de casos en aquests grups d’edat no es registra el sexe de les persones ateses, i que no hi ha dades sobre les persones ateses a serveis de pediatria que no passen pel Servei Trànsit, ni sobre les persones ateses a la sanitat privada).

 

No dubteu en informar-vos abastament a: Transgenerisme – feministes.cat

 

No deixeu de fer-vos vostre i de difondre aquest coneixement!

https://www.youtube.com/live/7NVEQC_bVGM